Nya invandrare ska lära om svenska värderingar

– Det fanns en bestämd avsikt att få en nationell standard på den här samhällsorienteringen, så att den har samma kvalitet oavsett varifrån flyktingar kommer, sa regeringens särskilde utredare professor Erik Amnå när delbetänkandet ”Sverige för nyanlända” i går överlämnades till statsrådet Nyamko Sabuni. 

Tanken är att kommunerna i framtiden ska erbjuda en mer enhetlig introduktion till nya invandrare. Vid sidan om arbetslivsintroduktion och undervisning i svenska ska också en minst 60 timmar lång samhällsorientering om Sverige erbjudas invandrarna, och på deras eget modersmål. 

Tre perspektiv ska finnas med i samhällsorienteringen, varav det första är en information om svensk värdegrund. 

– Poängen är att dessa värden finns förankrade i regeringsformen. Det anser vi räcker till fullo för att få riktning och innehåll i värdefrågan. 

Vid sidan om värderingarna ska invandrarna också få en grundläggande introduktion i hur välfärdsstaten fungerar och är organiserad - vilka skyldigheter och rättigheter som finns. 

– Den tredje grunden handlar om vardagslivet och kan ha ett mycket konkret innehåll - till exempel ett utvecklingssamtal eller föräldramöte är, säger Erik Amnå. 

Att på lika villkor som andra medborgare vara informerad om vilka praktiska förväntningar som finns kan förhindra att invandraren blir bortgjord eller marginaliserad, resonerar Amnå.

– Poängen med vardagskunskapen är inte att ”lära”, utan att informera. Det handlar om att ge schyssta spelregler så att man får en chans att etablera sig i Sverige.

David Qviström
08-462 28 15
david.qvistrom@kyrkanstidning.se