Utbildningsförslag möts av hård kritik

Svenska kyrkans utbildningar har utretts och förslaget, En förändrad utbildning för Svenska kyrkan, är ute på remiss. Redan nu möter förslaget tung kritik.

Både Ersta Sköndal högskola och Bräcke diakoni kritiserar utredningens synsätt att kyrkan behöver generalister – yrkesgrupper som har stora delar av utbildningen gemensam. Det är en helt felaktig bedömning, anser de.

Uppgifterna mer komplicerade
Enligt förslaget ska fullständiga fackutbildningar som socionom- eller sjuksköterskeutbildning inte längre krävas för att bli diakon. I stället ingår ämnesstudier på universitet, tre terminer jämfört med exempelvis socionom­utbildning­en på sju terminer.

Det är otillräckligt, anser högskolorna – kyrkan behöver gediget specialistkunnande.

– Alla yrkesgrupper inom kyrkan – inte minst diakonerna – har allt mer komplicerade uppgifter, säger Bräcke diakonis direktor Per Eckerdal. De möter situationer som socialtjänsten inte klarar av. De måste ha minst lika bra på fötterna som samhällets socialsekreterare.

"Skapar exklusiv kyrklig utbildning"
Därför tycker han inte heller att studenten ska varva mellan ämneskurser och inomkyrkliga kurser, utan läsa yrkesutbildningen i ett svep, först därefter pastoralteologiska kurser och den gemensamma slutterminen.

– Utredningens förslag skapar en exklusiv kyrklig utbildning, säger han. Det kyrkliga stuket innebär att man plockar in småbitar, men studenten får inte fördjupning och specialistkunskaper, utan brottstycken av kunskaper.

Syftet att locka unga
En målsättning med utredningens förslag är att locka unga till dia­kon- och pedagogyrkena. Per Ecker­dal tror att det kan bli tvärt­om:

– Vi tror inte det är särskilt lockande för unga att starta en kortare generalistutbildning som enbart kan användas i kyrkan. Man vill ha en professionell yrkesutbildning som kan användas i olika sammanhang, där man inte låser sig för en arbetsplats.

Det är en styrka både för kyrkan och för den enskilda studenten att ha en yrkesutbildning som är gångbar också utanför kyrkan, anser högskolorna.

Ifrågasätter grunden för slutsatserna
Jan-Håkan Hansson, rektor vid Ersta Sköndal högskola, ifrågasätter hela grunden för utredningens slutsatser att kyrkan behöver generalister: de intervjuer som gjorts med församlingar.

– Det är vällovligt att man åtminstone delvis utgår från församlingarna, men vi frågar hur representativt resultatet är, beroende på hur man har plockat ut församlingarna.

Enligt förslaget ska alla som siktar på att bli präst, diakon eller kyrkomusiker läsa pastoralteologiska tioveckorskurser tillsammans plus en gemensam sluttermin. Präster och diakoner ska dess- utom läsa två terminer religionsvetenskap.

Stödjer samordningstanken
Jan-Håkan Hansson stödjer samordningstanken, att studenterna möts över yrkesgränserna under utbildningen. Per Eckerdal tycker att en gemensam termin religionsvetenskap räcker.

– Vi tror det är bra att man läser vissa delar tillsammans, men de får inte gå ut över den fackliga kompetensen, säger han.

Han tar som exempel olika vård­yrken: de drar inte ner på sina specialistkunskaper för att ha gemensamma utbildningar.

– I stället måste man ha ordentliga specialistkunskaper, känna till och respektera varandras yrkesprofession, men själva samspelet kan man få först ute i yrkeslivet.

Oenighet om storlek
Utbildningen föreslår att det bildas ett kyrkans utbildningscentrum för hela landet. Den tanken stöder Jan-Håkan Hansson med hänvisning till att antalet studenter inte kan vara alltför litet på en utbildningsinstitution.

Per Eckerdal anser emellertid att två eller tre utbildningscentra är både bättre och realistiskt. Dels är det bra med en viss konkurrens, dels finns ett studentunderlag om skolorna förläggs till högskoleorter i Syd- och Mellansverige.

Blir både beställare och utförare
Per Eckerdal pekar på ytterligare en konsekvens av utredningen: att Svenska kyrkan på nationell nivå skulle bli både beställare och utförare av de kyrkliga utbildningarna.

– Det ger problem med kostnadskontroll och med att ställa krav på kvalitet. Vi tror det är en poäng om man tydligt skiljer på uppdragsgivare och utbildare.

Remisstiden för utredningen går ut den 1 februari.

Cecilia Jaensson Wallander 08-462 28 11
cecilia.jaenssonwallander@kyrkanstidning.se